Digitale Workshops

• Wie schafft man im digitalen Raum einen Ort des gemeinsamen, partizipativen Lernens?
• Welche Methoden und Tools eignen sich, um digitale Workshops, interaktiv durchzuführen?
• Wie bindet man Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein und aktiviert diese?
• Worauf ist bei der Planung und Konzeption, Durchführung und Nachbereitung eines digitalen Workshops zu achten? 
• Was sind die Vorteile digitaler Workshop gegenüber analogen, persönlichen Workshops?

• Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Unterstützungsstrukturen und Verwaltung
• Professorinnen und Professoren, Studiengangsverantwortliche, Dekaninnen und Dekane, Fachbereichsleiterinnen und -leiter
• Studierende und Studierendenvertreter*innen, Doktorandinnen und Doktoranden

• Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen, wie sie die drei zeitlichen Phasen (vor/während/nach Workshop) wirkungsvoll gestalten können.
• Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können selbst ein Workshopkonzept mit klaren Zielen, inhaltlicher Schwerpunktsetzung, passender Methodenvielfalt und Ablaufplan entwickeln.
• Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen eine Vielzahl von partizipationsaktivierenden und co-kreativen Methoden, die sowohl im analogen als auch digitalen Raum funktionieren. 
• Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Workshops lernen eine Vielfalt verschiedener Tools und Anwendungen und Einsatz-Szenarien in digitalen Workshops kennen.

In diesem Workshop erlernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Planung und Durchführung digitaler Workshops; dabei stehen Methoden, Tools und Workshopkonzeption im Vordergrund. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer entwickeln anhand eines eigenen Beispiels ein eigenes digitales Workshop-Format.

Der Workshop zielt auf die Befähigung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur selbstständigen Konzeption und Durchführung digitaler Workshops ab. Er ist dabei so konzipiert, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre eigenen Themen und Workshop-Fragestellungen mit dem vermittelten Rahmengerüst und den erlernten Methoden umsetzen können. Der Workshop richtet sich dabei explizit an Hochschulmitarbeiterinnen und -mitarbeiter. Hochschulspezifische Voraussetzungen bei der Entwicklung, Planung und Umsetzung von Workshop werden berücksichtigt.

• Arbeit am eigenen Beispiel eines digitalen Workshops
• Lernen in der Gruppe
• P2P-Learning-Ansatz
• Vermittlung von theoretischem Know-how und Methodenwissen 
• Kennenlernen und Ausprobieren digitaler Tools
• Besondere Berücksichtigung hochschulspezifischer, organisationskultureller wie organisationsstruktureller Besonderheiten